Treści dydaktyczne miesiąc marzec 2022
28Lut01KwiTreści dydaktyczne miesiąc marzec 2022
Szczegóły
INFORMACJE O ZADANIACH REALIZOWANYCH W PRZEDSZKOLU KRAINA CZERWONA -Marzec Data realizacji: 28.02.2021– 04.03.2022 Temat: „W kosmosie” Poziom kompetencji Kompetencje dzieci Nabywanie wiedzy – poznanie elementów układu słonecznego – planety, słońce, księżyc, Kształtowanie
Szczegóły
INFORMACJE O ZADANIACH REALIZOWANYCH W PRZEDSZKOLU
KRAINA CZERWONA -Marzec
Data realizacji: 28.02.2021– 04.03.2022
Temat: „W kosmosie”
| Poziom kompetencji | Kompetencje dzieci |
| Nabywanie wiedzy | – poznanie elementów układu słonecznego – planety, słońce, księżyc, |
|
Kształtowanie umiejętności |
– wzbogacanie słownictwa z zakresu przestrzeni kosmicznej, poprawne układanie zdań,
– ćwiczenie umiejętności klasyfikowania z użyciem pojęć – takie same/ inne, pasuje/ nie pasuje, – rozwijanie poczucia rytmu, umiejętności reagowania na zmianę tempa muzyki, wysokość dźwięku poprzez zabawy ruchowe z muzyką i zabawy do utworów muzyki klasycznej, – ćwiczenie umiejętności reagowania na sygnał podczas zabaw orientacyjno – porządkowych, – osłuchanie z piosenką „Zielona wiosna”, – nauka wierszyka „Bocianie, bocianie”. |
| Budowanie postaw | – dbanie o nasza planetę. |
Temat: „Nadchodzi wiosna”.
Data realizacji: 07.03.2022 – 18.03.2022
| Poziom kompetencji | |
| Nabywanie wiedzy | – poznanie zwiastunów wiosny – bocian, pąki na gałęziach drzew, pierwsze wiosenne kwiaty – przebiśnieg, krokus, sasanka. |
|
Kształtowanie umiejętności |
– wzbogacanie słownictwa związanego z tematem zmieniającej się pory roku,
– nauka piosenki „Zielona wiosna” – nauka wierszyka „Bocianie, bocianie” – ćwiczenie umiejętności klasyfikowania z użyciem pojęć takie same/inne, pasuje/nie pasuje, ćwiczenie liczenia w zakresie 10, – ćwiczenie umiejętności gry na instrumentach trójkącie i klawesach do piosenki „Zielona wiosna”, – nauka piosenki „Zielona wiosna”, – rozwijanie umiejętności plastycznych – wydzieranie kawałków papieru, – ćwiczenie prawidłowego trzymania kredki i ćwiczenia w zakresie wycinania nożyczkami, – rozwijanie motoryki dużej – ćwiczenie sprawności poprzez zabawy doskonalące skok obunóż, utrzymywanie równowagi, – ćw umiejętności układania swojego imienia z lirer – metoda I. Majchrzak, |
| Budowanie postaw | – dostrzeganie piękna przyrody wczesną wiosną. |
Temat: „Wiosna”
Data realizacji: 21.03.2022 – 01.04.2022
| Poziom kompetencji | |
| Nabywanie wiedzy | – poznanie wiosennej pory roku – nazwy powracających ptaków – jaskółka, kukułka,
– poznanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną- powrót bocianów, zazielenienie drzew, kwitnienie kwiatów. |
|
Kształtowanie umiejętności |
– nauka tańca do piosenki „Zielona wiosna”
– ćwiczenie gry na instrumentach do piosenki „Zielona wiosna”. – nauka wierszyka „Marzec”. – ćwiczenie umiejętności klasyfikowania z użyciem pojęć takie same/inne, pasuje/nie pasuje, ćwiczenie liczenia w zakresie 10, – ćwiczenie umiejętności gry na instrumentach trójkącie i klawesach do piosenki „Zielona wiosna”, – zachowanie bezpieczeństwa podczas wycieczki, nieoddalanie się od grupy, – ćwiczenie prawidłowego trzymania kredki i ćwiczenia w zakresie wycinania nożyczkami, – wzbogacenie słownictwa związanego z wiosenną pora roku, – zabawy muzyczne i ruchowe z wykorzystaniem metody C. Orffa, – ćw umiejętności układania swojego imienia z lirer – metoda I. Majchrzak, |
| Budowanie postaw | – dostrzeganie piękna wiosennej pory roku. |
Godzina
Luty 28 (Poniedziałek) 12:00 - Kwiecień 1 (Piątek) 12:00