Nauka i poznawanie rytmów – kształtowanie kompetencji matematycznych przez zabawę z „Wiatrakiem matematycznym”.
Teatrzyk o złości przygotowany przez nauczyciela „O Wilku który poczuł złość” – dzieci dowiedziały się w jaki sposób można pozbyć się złości. Chętnie dzieci mogły pobawić się pacynką:)
„Las dla Czerwonego Kapturka”- dzieci na arkuszu dużego szarego papieru namalowały farbami las dla Czerwonego Kapturka. Namalowały drzewa za pomocą wałków nasączonych farbą. Na koniec dzieci naklejały na stworzony plakat sylwety postaci występujących w bajce o Czerwonym Kapturku, a także powtórzyły wiadomości dotyczące zwierząt mieszkających w lesie.
Praca plastyczna „Wilk” – realizując temat dotyczący bajek i baśni dzieci wykonały postać „Wilka” który jest postacią, która najczęściej pojawia się w poznanych przez dzieci bajkach. Była to praca grupowa, w której dzieci wyklejały kawałkami czarnej bibuły sylwetę wilka narysowanej na dużym arkuszu szarego papieru.
Praca plastyczna „Jesienna kompozycja” – zadaniem dzieci było zamalowanie szablonu farbą za pomocą wałka malarskiego, a następnie odciśnięcie pomalowanej powierzchni na kartce. Wyżłobienia w szablonie stworzyły w ten sposób linie, które dzieci wypełniły różnymi kolorami farby.
